Introduction to Multiculturalism and Cultural Diversity

Course

This course will be different from any you have taken until now, both pedagogically and technologically! The assignments and activities on the course take place in a unique virtual world. in this course, in order to get to know others and be exposed to different cultures, we will approach multiculturalism from a number of angles!

Price Free
Learning pace Instructor-Led לוח הזמנים נבנה ע"י צוות הקורס.
Course length 4 Hours Per Week | 8 Weeks
Level מתחילים

Course language: English

Subtitles: English Subtitles

Prior knowledge: None

Part of a programme: ממילואים לאקדמיה: מדעי החברה והרוח

Available on: Browser

What Will You Learn

  • You will deal with personal and group identity and the connection between our identities and the surrounding society.
  • You will examine whether multiculturalism is an existing fact or a value in society, and you will learn about its many benefits.
  • You will discuss, in-depth, dilemmas of multiculturalism in the global world, and get to know different perspectives on those issues.
  • You will study empathy and how one can foster empathy between groups.
  • You will consider multiculturalism in classrooms, the tendency to divide into categories in general and among students in particular, and ways to deal with it.
  • You will discuss perspectives on language, the mother tongue, and the connection between language and culture.
  • Finally, you will examine how the issues we have looked at are expressed in society.

About the course

This course will be different from any you have taken until now, both pedagogically and technologically! The assignments and activities on the course take place in a unique virtual world. Until now the emphasis in courses on multiculturalism has been to introduce the student to the other by means of films, stories, and articles and not through getting to know the other personally, and even stepping into his/her shoes.

However, in this course, in order to get to know the others and be exposed to different cultures, we will approach multiculturalism from a number of angles; we will enter a virtual space where we will meet people and get to know something about their worlds. During the course, you will work collaboratively with six other students from diverse cultural backgrounds. Each group will receive a virtual island and will build knowledge together. You will take on tasks that include simulations and role play.

Each study unit will broaden perspectives on the topics through the academic literature, and we will discuss the implications for education and classroom practice. During the units, you will be asked to reflect and share with your group your experiences.

  • You will deal with personal and group identity and the connection between our identities and the surrounding society.
  • You will examine whether multiculturalism is an existing fact or a value in society, and you will learn about its many benefits of it.
  • You will discuss, in-depth, the dilemmas of multiculturalism in the global world, and get to know different perspectives on those issues.
  • You will study empathy and how one can foster empathy between groups.
  • You will consider multiculturalism in classrooms, delving into the tendency to divide into categories in general and among students in particular, and ways to deal with it.
  • You will discuss perspectives on language, the mother tongue, and the connection between language and culture.
  • Finally, you will examine what is happening in multiculturalism in the world today.
  • The course concludes with an escape room in the virtual world which goes over the material covered in the course.

Teaching staff

ד"ר איליין חוטר

מרצה · Talpiot College

ד"ר איליין חוטר

מרצה · Talpiot College

ראש הפרוייקט: ד”ר איליין חוטר חלוצה בהוראה שיתופית משנת 1995. מרצה בכירה במכללת תלפיות בחולון בו היא מלמדת ומרכזת את התכנית לתואר שני בהוראת אנגלית כשפה בינלאומית. בשנת 2001 היא ארגנה והובילה בשיתוף את הכנס הבינלאומי הראשון המקוון למורי מורים. היא ייסדה בשיתוף את מרכז TEC (טכנולוגיה חינוך ושונות חברתית) בשנת 2005. כיום היא מובילה את הפדגוגיה החדשנית של המרכז והיא עומדת בראש צוות המפתח עולמות ווירטואלים . איליין נתנה הרצאות וסדנאות בכל היבשות בעולם והיא בוגרת פולברייט

To the full profile

ד"ר אילן נגר

מרצה · Talpiot College

ד"ר אילן נגר

מרצה · Talpiot College

טכנו – פדגוג של הקורס. ד”ר למנהל ומדיניות החינוך, מרצה בחוג לחינוך במכללת חמדת הדרום, עוסק בתחום של שילוב התקשוב בהוראה משנת 1991. מדריך ומנחה משרד החינוך לתקשוב בהוראה, מעביר השתלמויות מורים ומורי מורים בתחומים שונים כולל תחומי היוזמה והחקר [מורה יוזם ומורה חוקר את עבודתו] במכללות להוראה ובמכון מופת. עוסק במחקר בתחומים הבאים: למידה שיתופית [קהילות למדיה וירטואליות], הוראה ולמידה מקוונת, רב תרבותיות

To the full profile

ד"ר נעה שפירא

מרצה · Talpiot College

ד"ר נעה שפירא

מרצה · Talpiot College

מדריכה ומסייעת פדגוגית מנהלת תוכן ופיתוח בצוות אזרחות, חינוך אזרחי וחיים משותפים במרכז לטכנולוגיה חינוכית. אחראית על פיתוח תכנים דיגיטליים ועל קורסים של התפתחות מקצועית למורים, בנושאים כמו התמודדות עם גזענות, הגנה על זכויות האדם, טיפוח אמפתיה בין קבוצתית, וחיים משותפים בישראל. התזה בנושא: רב תרבותיות, דמוקרטיה ואלימות בבתי ספר בישראל. הדוקטורט בנושא: פיתוח אמפתיה בין קבוצתית בסביבת למידה מקוונת. בנוסף, מרצה במכללת אורנים בחוג למדעי החברה ובמכללת כנרת בחוג לחינוך וקהילה.
To the full profile

Related topics