שינוי שפה
שינוי שפה
התחברות \ הרשמה
התחברות \ הרשמה
קטלוג
קטלוג
צור קשר
צור קשר

הכנה לבחינת הבגרות בביולוגיה: אקולוגיה

ניגשים לבחינת הבגרות בביולוגיה? רוצים להכיר את הסביבה על כל מרכיביה ויחסי הגומלין שבה? רוצים להבין לעומק את התהליכים האקולוגים המשמעותיים המתרחשים בימינו והשפעותיהם? אם כן הצטרפו לקורס זה שעוסק בהבנת התהליכים המרתקים באקולוגיה, מרמת היצור ועד רמה עולמית. זהו קורס הכנה לבגרות בביולוגיה בנושא אקולוגיה המעודד למידה עצמית וחשיבה מסדר גבוה בדרך לבחינת ה
icon-degrees
icon-price
long course
5 | 12

The course is open to self and classroom learning.

New! Free online group and private lessons with expert teachers At a time, place and pace that suits you! to register for classes Enter here , and for additional preparation courses for matriculation – click here .

  • הוראה ולמידה של הנושא: האקולוגיה – בהתאם לתוכנית הלימודים בביולוגיה בחטיבה העליונה
  • הבנת  האקולוגיה לאור הרעיונות המרכזיים ומושגי היסוד בביולוגיה-: 
  • ארגון במערכות ביולוגיות
  • ויסות והומאוסטזיס
  • יחסי גומלין ושיווי משקל דינמי
  • אחידות בעקרונות המבנה ותפקוד ושוני בצורה
  • התאמה בין מבנה לתפקוד
  • המשכיות תורשתית ורבייה
  • גדילה והתפתחות
  • תאוריית האבולוציה
  • פיתוח מיומנויות של לומד עצמאי ואוריינות מדעית

זהו קורס הכנה לבגרות בביולוגיה המיועד לתלמידי כיתות י’-י”ב, שבחרו ללמוד ביולוגיה כמקצוע בחירה, ולמוריהם.
הלמידה בקורס מעודדת חשיבה ברמה גבוהה ומכינה את התלמידים לבחינת הבגרות בביולוגיה. הקורס מגוון ועשיר בחומרים גרפיים אינטראקטיביים, בסרטונים, בשאלות תרגול ובמשוב עצמי.

בקורס נלמדים הנושאים באקולוגיה לבגרות-

הכרות עם הסביבה האביוטית והביוטית
מעברי חומרים ואנרגיה-יחסי הגומלין בין היצורים לבין סביבתם-  נובעים מכך שכל היצורים החיים זקוקים לקיומם לחומרים, לאנרגיה ולתנאי גידול. היצורים קולטים חומרים ואנרגיה מהסביבה ופולטים לסביבה חומרים ואנרגיית חום. הביוספרה היא מערכת אקולוגית פתוחה לאנרגיה, אך היא מערכת סגורה מבחינת החומרים שבה.
יחסי גומלין- גודל האוכלוסיות ויחסי  של המינים השונים בטבע מושפע מהמשאבים ומהתנאים שבסביבתם וגם מיחסי הגומלין המתקיימים בין פרטים באותה אוכלוסייה (בעיקר תחרות) ומיחסי הגומלין בין פרטים השייכים לאוכלוסיות שונות כמו יחסי הזנה וטריפה, יחסי תחרות ויחסי שיתוף (סימביוזה לסוגיה).
התאמות-אחת התופעות המעניינות הנגלות לעיני המתבונן בסביבה היא ההתאמה של היצורים, במבנה ובאורח החיים, לתנאים בסביבתם וליצורים שעמם הם מקיימים יחסי גומלין.
אבולוציה- התאמות אילו  הם תוצאה של תהליכים אבולוציוניים שהתקיימו במהלך העידנים ונמשכים גם כיום.
מעורבות האדם- כיום ניכרת מאוד ההשפעה של מעורבות האדם בטבע הגורמת לשינויים בסביבה. בשנים האחרונות מעוררת מעורבות האדם בטבע בעיות ודילמות חברתיות ואתיות ומחייבת אימוץ התנהגויות שמבוססות על גילוי אחריות כלפי הסביבה וכלפי  הדורות הבאים.
הכנה לסיור אקולוגי

  • :
  • :
  • :
    עצמי
  • :
    5 | 12
  • :
    עברית
  • :
    עברית
  • :
    אין תעודה
  • :
    ללא קרדיט אקדמי
  • :
  • :
לינקדאין
פייסבוק

ד”ר אירית שדה

מפמ"ר ביולוגיה
Ministry of Education

ד”ר שדה היא מנהלת תחום דעת (מפמ”ר) ביולוגיה במשרד החינוך. בעלת תואר ראשון בביולוגיה ותואר שני בבוטניקה מהאוניברסיטה העברית ותואר שלישי בהוראת המדעים מאוניברסיטת בר אילן. בעבר שימשה שבע שנים מפמ”ר מדעי הסביבה. קודם לכן הייתה מורה לביולוגיה ולמדעי הסביבה בקריית חינוך אורט יד לבוביץ’. שימשה מנחה לביולוגיה, שותפה לפיתוח יחידת הביוסיור, יחידות “הסדנה הסביבתית”, ולכתיבת כמה ספרי לימוד: “מזרע לזרע”, “ביוטכנולוגיה, סביבה ומה שביניהן” ועוד.

רות אברהם

Ministry of Education

רות אברהם בעלת תואר ראשון במדעי החיים ותואר שני בהוראת המדעים מטעם אוניברסיטת תל אביב.  גימלאית. בעבר מורה לביולוגיה ורכזת מקצוע בתיכון כצנלסון, כפר סבא. רכזת אולימפיאדת החקר לביולוגיה במשך 8 שנים (כולל כתיבת כל השאלות לשלבים השונים של התחרות). חברת צוות בפרוייקט כתיבת ספר לימוד לחטיבת ביניים באוניברסיטת בר אילן. חברת צוות בועדה לכתיבת בחינות בגרות בביולוגיה במשך כעשרים שנה,  ויו”ר הוועדה במשך שש שנים.

ד”ר עומר חורש

יועץ מדעי ומפתח חומרי למידה
Ministry of Education

ד”ר חורש הוא מורה לביולוגיה ורכז מקצוע בתיכון הראשונים בהרצליה. מפתח ומוביל התכנית היחודית בביולוגיה – “ביולוגיה חוקרת”. בעל תואר ראשון .B.Sc בביולוגיה, תואר שני .M.Sc במסלול למערכות אקולוגיות ותואר שלישי, .Ph.D בביוכימיה מאוניברסיטת תל אביב. כמו כן בעל פוסט דוקטורט בביולוגיה מולקולרית והנדסה גנטית מטעם אוניברסיטת וויומינג בארה”ב. מתמחה בכתיבת תכניות לימודים, ייעוץ מדעי ופיתוח מעבדות חקר במסגרת המרכז לתמיכה במעבדות הביולוגיה, אוניברסיטת בר אילן. מרכז קהילת מורי ביולוגיה באזור המרכז ומדריך מורים בהשתלמויות שונות, כולל במדעי הסביבה ובהוראת סיורים אקולוגיים

ד”ר פרחיה תמר וקסמן

יועצת מדעית
Ministry of Education

ד”ר פרחי וקסמן היא מורה ורכזת מגמת ביולוגיה בתיכון שמעון בן צבי בגבעתיים, מדריכה ארצית בביולוגיה וסגנית מנהלת אקדמית של המרכז לפיתוח ותמיכה במעבדות הביולוגיה בבתי הספר, הפקולטה לחינוך, אוניברסיטת בר־אילן. בעלת תואר ראשון במדעי החיים מאוניברסיטת בר־אילן, תואר שני במחלקה לביולוגיה  מהאוניברסיטה העברית בירושלים במסלול להוראת הביולוגיה, ותואר שלישי בהוראת ביולוגיה מאוניברסיטת בר־אילן. בעלת ניסיון עשיר בפרויקטים בינלאומיים בהוראת הביולוגיה, כולל כתיבת שאלות לתחרות אולימפיאדת החקר בביולוגיה. ד”ר וקסמן חוקרת בתחום הוראת המדעים ומדעי המוח.

דפנה צוק

רכזת פדגוגית
Ministry of Education

בעלת תואר ראשון בביולוגיה מהאוניברסיטה העברית ותואר שני מאוניברסיטת בן גוריון. מורה ורכזת ביולוגיה בבית הספר התיכון בקבוצת יבנה ומנחה לביולוגיה

נורית שושני-הכל

יועצת אוריינות
Ministry of Education

רענן דונביץ

מפתח חומרי למידה
Ministry of Education

יובל חדד

מפתח חומרי למידה
Ministry of Education

סהר ריחאני בשאראת

מפתחת חומרי למידה || תרגום לשפה הערבית
Ministry of Education

מורן פרבר

מפתחת חומרי למידה
Ministry of Education

יעל דורפמן

מפתחת חומרי למידה
Ministry of Education

רבקה פרידלנד כהן

מפתחת חומרי למידה
Ministry of Education

בלהה גלעד

מפתחת חומרי למידה
Ministry of Education

רחלי ברדו

מפתחת חומרי למידה
Ministry of Education