מפצחים את הקשיים – מבט שונה על פתרון בעיות מיצ”ב

תרגול שימוש באסטרטגיות על מנת להתמודד עם קשיים בפתרון בעיות
Course
Free
10 Hours
VOD Course

Application phase for online training reward

The application phase of the courses that provide a reward is open for you as of - 01.12.22

Those interested in moving to the application phase are invited to register at the end of the learning chapter.

Registration will close on 1.3.23

pay attention -

  • Each practical part and submission of an assignment gives 10 hours to accumulate for a reward.
  • In order to be entitled to a reward, you must complete at least three micro courses (30 hours), with a grade of 80 or higher in each of the courses this year.

    The work in the course must be submitted no later than 16.4.23

The courses can be accumulated for repayment until the end of the 2018 academic year.

pay attention ! This year, unlike previous years, the application phase will be accompanied by a close supervisor who will be there to help you both through a WhatsApp group, to which you will be associated after registration, and in Zoom meetings to answer questions and, of course, in the forum that appears in the learning space of the MOODLE environment.

The links will be published by the lecturer in the group and in the learning environment.

Detailed information and questions about the applied part of the micro courses click here

What Will You Learn

  • הכרות עם מודל פתרון בעיות של שונפלד.
  • התנסות בפתרון בעיות מיצ"ב ודומות להן אשר מזמנות שימוש באסטרטגיות בהן עוסק המודל.
  • התנסות בניתוח שגיאות של תלמידים על פי המודל.
  • יישום בעיות דומות בכיתה.
  • ניתוח הקשיים של התלמידים מתוך השגיאות שנצפו הצעות והמלצות להתמודדות עם הקשיים שנצפו.

Description

בסוף שנת הלימודים נבחנים תלמידי כיתה ה’ בבחינת מיצ”ב במתמטיקה. שאלוני המיצ”ב במתמטיקה הם מבחני הישגים המתייחסים להיבטים קוגניטיביים, שהם תוצרי הלמידה. המבחנים האלו בודקים כיצד באים לידי ביטוי התכנים החשובים והמיומנויות השונות על פי תכנית הלימודים והמדיניות של משרד החינוך. זוהי הזדמנות מצוינת למורה ולתלמידים להבין היכן קיימים קשיים ולהתמודד איתם. זה נשמע פשוט, אך ללא היכולת לפצח את הקושי ולהבין במה בדיוק מתקשים, קשה לנצל את המיצ”ב לקידום הלמידה. בקורס זה נתמקד בשלוש אסטרטגיות שכיחות בפתרון בעיות בבית ספר יסודי- פירוק והרכבה, הליכה לאחור, ומעבר בין ייצוגים- שבהן מתאים להשתמש בחלק מהבעיות במבחן מיצ”ב, ונלמד כיצד אפשר לתרגל אותן בכיתה באופן שוטף עם התלמידים. כך, יוכלו התלמידים להיעזר באסטרטגיות האלה כדי לפצח קשיים עתידיים בהם יתקלו בעת מבחן.

  • Main Academic Institution:
  • Price:
    Free
  • Pace:
    Self-Paced
  • End Date:
    01/07/2023
  • Duration:
    10 Hours
  • Course Language:
    Hebrew
  • Certificate:
    Not Included
  • Academic Credit:
    Not Included
  • Prior Knowledge:
    No Prior Knowledge
Let's Share This