Language Select
Sign In \ Sign Up
Catalog
Contact Us

The Open University

About the Open University

9
Courses
1
Learning Programs
18
Staff

Take me to the Courses

Today, more than 47,000 students study at the Open University in a variety of bachelor’s and master’s degree programs in the humanities and social sciences, natural and life sciences, and exact sciences.

The differentiation of the Open University is reflected in a variety of learning methods – face-to-face instruction in small groups in 60 study centers throughout the country, learning through online interactive means and self-study – which allow students maximum flexibility of the place of study, the time of study and their pace. The unique approach of the Open University combines the pursuit of high academic quality and scientific excellence with organizational flexibility, innovation in teaching methods and maximum openness towards all those who wish to study within it.

Throughout the study period, the students have at their disposal the counseling and guidance system for academic studies and assistance for students with learning disabilities or with special needs, workshops and personal trainings to improve learning skills and a system of financial assistance through scholarships.

The Open University is founded on two pillars: imparting a rigorous university education to its students and promoting the research excellence of its academic faculty members.

At the core of the academic work at the Open University is the course development process. Most courses are based on books and textual, printed and digital learning materials. The OP’s textbooks serve as a foundation for the courses taught in most institutions of higher education in Israel. Next to the printed materials, the scope of the study materials offered in additional formats has increased year by year: video courses, software and interactive resources. All the materials, textual as well as visual, find their place on the course websites that are renewed and change their face, and are presented to students in a variety of methods that allow them interesting and effective self-study, including optimal adaptation to mobile devices and compliance with digital accessibility regulations.

The Open University is one of the leading bodies in Israel for the development of online courses (MOOC) uploaded to the national platform Campus and the international platform Open-EdX, which make academic education accessible to the general public. The end-to-end development of the courses is carried out through Online Academy Ltd., a subsidiary of the Open University, in cooperation with the Sheham Center, which specializes in the development and implementation of pedagogical solutions and online learning resources.

Share:

Our Staff

פרופ’ צחי וייס

מרצה
The Open University

פרופ’ צחי וייס הוא חבר סגל אקדמי בכיר במחלקה לספרות, ללשון ולאמנויות באוניברסיטה הפתוחה. הוא למד לתואר ראשון ושני באוניברסיטה העברית בירושלים ושם גם סיים את לימודי הדוקטורט שלו. את מחקר הפוסט דוקטורט ערך באוניברסיטת שיקגו כעמית רוטשילד. הוא מתמחה בחקר הספרות העברית והמיסטיקה היהודית וקשרי הגומלין ביניהן. עד היום הוא פרסם ארבעה ספרים: מות השכינה ביצירת ש”י עגנון (בר-אילן 2009), אותיות שנבראו בהן שמים וארץ (מוסד ביאליק 2014), קיצוץ בנטיעות: עבודת השכינה בעולמה של ספרות הקבלה המוקדמת (מאגנס 2015) ו- Sefer Yetsirah and Its Contexts (Penn Press, 2018)

פרופ’ יורם עשת

מרצה
The Open University

יורם עשת הוא פרופסור מן המניין במחלקה לחינוך ופסיכולוגיה וראש התוכנית לתואר שני בטכנולוגיות ומערכות למידה באוניברסיטה הפתוחה. הוא דוקטור לגיאולוגיה מאוניברסיטת ניו יורק והיה חוקר בכיר במכון הגיאולוגי במשך שנים רבות. במשך עשור עבד כמדען בחברת מחשבים שעסקה בפיתוח סביבות למידה עתירות טכנולוגיה ועמד בראש המגמה לעיצוב הוראה במכללה האקדמית תל חי. יורם הוא המייסד ועמד בראשם של מרכז צ’ייס לחקר טכנולוגיות למידה והמרכז לחקר חדשנות בטכנולוגיות למידה באו”פ. מחקריו עוסקים במגוון רחב של היבטים הקשורים ללמידה בסביבות עתירות-טכנולוגיה: קריאה דיגיטלית, אוריינות דיגיטלית, משחקים דיגיטליים, ידידות דיגיטלית, אינטראקציות אדם-מכונה והטמעת טכנולוגיות במערכות חינוך.

פרופ’ שרה גורי-רוזנבליט

מרצה
The Open University

פרופ’ גורי-רוזנבליט היא המשנה לנשיא לעניינים אקדמיים באוניברסיטה הפתוחה. כיהנה בעבר כראש המחלקה לחינוך ולפסיכולוגיה וכדיקן פיתוח וטכנולוגיות למידה. תחומי התמחותה בעשרים השנים האחרונות הם: מחקר השוואתי של מערכות חינוך גבוה, טכנולוגיות דיגיטליות, הוראה מרחוק, תכנון לימודים ומערכות למידה. היא פרסמה ספרים ועשרות פרסומים בתחומי התמחותה. כמו כן, פיתחה קורסים רבים בחינוך באוניברסיטה הפתוחה, וביניהם הקורס “תכנון לימודים, הוראה והערכה”. בעשורים האחרונים הייתה חברה בגופים בינלאומיים רבים: הוועדה המדעית של אירופה וצפון אמריקה בפורום של יונסקו לחינוך גבוה, מחקר וידע; בתכנית הדגל של פולברייט – New Century Scholars; בוועדות הערכה של ה– European Science Foundation (ESF), קרן רוקפלר וקרן פולברייט למענקי פוסט-דוקטוראנטים ועוד. כמו כן, הוזמנה לשאת עשרות הרצאות ראשיות בתחומי התמחותה בכנסים בינלאומיים ברחבי העולם, כמו גם בכנסים בינלאומיים בישראל. פירוט על פרסומיה והרצאותיה ניתן למצוא ב: http://www.openu.ac.il/Personal_sites/sara-guri-rosenblit.html

ד”ר דובי וייס

מרצה
The Open University

ראש תחום פדגוגיה דיגיטלית במכללת סמינר הקיבוצים. המייסד הפדגוגי של סביבת הלמידה הדיגיטלית “עת-הדעת”. מומחה לפדגוגיה דיגיטלית ולחדשנות בהוראה ולמידה. חוקר את תחום הספרים הדיגיטליים ומערכות ניהול ההוראה והלמידה המתקדמות. בעל ניסיון של למעלה מ-20 שנים בפיתוח סביבות למידה והדרכה משולבות מחשב. בוגר מחזור י”א של בית ספר “מנדל” למנהיגות חינוכית. נבחר ע”י עיתון “הארץ” לאחד מ-50 האנשים המשפיעים על החינוך בישראל בשנת 2010 וזכה בציון לשבח בתחרות ראש הממשלה ליזמות וחדשנות (2012) על פועלו החלוצי בתחום הטכנולוגיה החינוכית.

ד”ר מיכל לוי-קרן

The Open University

ד”ר מיכל לוי-קרן היא ראש התכנית לתואר שני בהערכה בחינוך במכללת סמינר הקיבוצים. היא בעלת תואר שני (בהצטיינות יתרה) במגמה לשיטות מחקר, מדידה והערכה באוניברסיטת תל אביב, ותואר שלישי במדידה חינוכית באוניברסיטת תל-אביב. חוקרת ומרצה משנת 1991 בתחומי המתודולוגיה המחקרית בבית הספר לחינוך באוניברסיטת תל-אביב ובתכניות התואר השני בסמינר הקיבוצים. קיבלה תעודות הצטיינות בהוראה מטעם ראש בית-הספר לחינוך באוניברסיטת תל-אביב (2006) ומטעם רקטור האוניברסיטה (2007, 2012). בעבודתה באוניברסיטה ריכזה במשך שנים רבות מחקרים העוסקים בהערכת פרויקטים חינוכיים ותכניות לימודים, ובהערכת הישגיהם הלימודיים של תלמידים עולים. כמו כן שימשה בין השנים 2013-2010 כמדריכה מחוזית בתחום המדידה וההערכה במשרד החינוך. ב-2016 עמדה בראש וועדת היגוי לפיתוח תכנית לימודי תעודה להכשרת מעריכי תכניות ופרויקטים מטעם המרכז לפיתוח מקצועי והשתלמויות במכללת סמינר הקיבוצים.

ד”ר אירית לוי-פלדמן

מרצה
The Open University

דיקנית הפקולטה לחינוך במכללת סמינר הקיבוצים. לפני תפקיד זה שימשה כראש הרשות למחקר במכללה.
תחום ההתמחות העיקרי שלה הוא הערכה בחינוך, בכלל זה הערכת תכניות, הערכת צוותי הוראה, הערכת תלמידים ועוד. מחקריה הבולטים עוסקים בדמות המורה הראוי, הכשרתו ודרכי הערכתו. כמו גם בהערכת תכניות ופרויקטים חינוכיים.

ד”ר נעמה בן-שחר

מרצה
The Open University

נעמה בן שחר סיימה את הדוקטורט באוניברסיטה העברית בירושלים. במהלך לימודי הפוסט דוקטורט שלה היא זכתה בפרס א”א אורבך לתלמידים מצטיינים, קיבלה את מלגת גורן גולדשטיין באוניברסיטת בן גוריון. כיום במסגרת תמיכת הקרן הלאומית למדע, היא ממשיכה את מחקרה על פירושי עשר ספירות בכתבי יד באוניברסיטה הפתוחה בהנחייתו של פרופ’ צחי וייס. מחקרה מתמקד בתורת הסוד היהודית בכלל ובחסידות אשכנז על חוגיה השונים בפרט.
ספרה פירוש ספר יצירה המיוחס לסעדיה גאון: מהדורה ביקורתית ופרקי מבוא יצא בלוס אנג’לס בהוצאת כרוב בשנת 2015.

ד”ר עינת נוטע-קורן

מרצה
The Open University

מנהלת המחלקה להערכה באוניברסיטה הפתוחה. בעת הכנת הקורס עבדה ברשות הארצית למדידה והערכה בחינוך (ראמ”ה) של משרד החינוך. תחומי התמחותה הם פיתוח מבחני הישגים רחבי היקף ומבחני כשרים קוגניטיביים, הערכה ומחקר התנהגותי.

פרופ’ אבריאל בר-לבב

יועץ אקדמי
The Open University

באוניברסיטה הפתוחה מזה כעשרים שנה, שם פיתח את הקורסים “תהליכי חילון בתרבות היהודית” ו”מבוא לקבלה: המיסטיקה היהודית מראשיתה ועד הזוהר” (בשיתוף עם פרופ’ משה אידל), וכן סייע בפיתוח הקורס “מבוא למחשבת ישראל”. מחקריו עוסקים בתפיסות יהודיות של המוות ובתולדות הספר העברי.

פרופ’ תמיר טסה

מרצה
The Open University

פרופ’ תמיר טסה הוא חבר סגל בכיר במחלקה למתימטיקה ומדעי המחשב באוניברסיטה הפתוחה. קודם לכן שימש כמרצה וחוקר בבית הספר למדעי המתימטיקה באוניברסיטת תל אביב, ובמחלקה למדעי המחשב באוניברסיטת בן-גוריון. בשנים 1993-1996 הוא היה פרופסור משנה למתימטיקה חישובית ושימושית באוניברסיטת קליפורניה, לוס אנג’לס. הוא קיבל את הדוקטורט במתימטיקה מאוניברסיטת תל אביב ב-1993. תחומי העניין המחקריים העיקריים שלו הם חישוב רב-משתתפים בטוח, כריית מידע ופרסום מידע משמרי פרטיות, ושיתוף סודות

פרופ’ מנור מנדל

מרצה
The Open University

פרופ’ מנור מנדל רכש את השכלתו האקדמית במדעי המחשב באוניברסיטת ת״א. לאחר בתר דוקטורט באוניברסיטה העברית, אוניברסיטת אילינוי באורבנה-שמפיין והמכון הטכנולוגי בקליפורניה, הוא מונה ב-2005 לחבר סגל בכיר במחלקה למתמטיקה ומדעי המחשב של האוניברסיטה הפתוחה. בנוסף הוא שימש חוקר אורח ופרופסור אורח ביחידת המחקר של חברת מיקרוסופט, האוניברסיטה של וושינגטון והמכון ללימודים מתקדמים בפרינסטון. מחקרו עוסק בגיאומטריה מטרית, אלגוריתמים, ובקשר ביניהם.

פרופ’ זאב נוטוב

מרצה
The Open University

זאב נוטוב הוא פרופסור מן המניין באוניברסיטה הפתוחה במחלקה למתמטיקה ומדעי המחשב. תחומי המחקר העיקריים שלו כוללים אלגוריתמי קירוב לבעיות קשירות וכיסוי NP-קשות, שמקורן ברשתות קוויות או אלחוטיות.

ד”ר אסף נוסבוים

מרצה
The Open University

ד”ר למתמטיקה שימושית ומדעי המחשב, מכון ויצמן למדע, 2008.
עיסוק: מרצה ומתכנן קורסים במתמטיקה ובמדעי המחשב,
בשנים האחרונות בעיקר קורסים אלגוריתמיים/ תיאורטיים לתואר שני במדעי המחשב.

ד”ר נוע רגוניס

מרצה
The Open University

ד”ר נוע רגוניס מרצה בכירה במכללה האקדמית בית ברל. בוגרת תואר ראשון במדעי המחשב-מתמטיקה מאוניברסיטת בר-אילן, תואר שני ושלישי בהוראת מדעי המחשב מהמחלקה להוראת המדעים במכון ויצמן, ומחקר פוסט-דוק בפקולטה לחינוך למדע וטכנולוגיה בטכניון.
בעלת ניסיון רב בהוראת מדעי המחשב בתיכון ובאקדמיה, מומחית בפדגוגיה של הוראת מדעי המחשב, החוקרת ומפרסמת בתחום זה. מלמדת מזה שש שנים קורסים בנושא “חשיבה חישובית” ופרסמה ניירות עמדה בתחום.

ד”ר קרן ספקטור פרצל

מרצה
The Open University

חברת סגל הוראה בתואר השני בטכנולוגיות למידה באוניברסיטה הפתוחה, אחראית טכנולוגית של המחלקה ומרצה מן החוץ במכון הטכנולוגי חולון ובבית הספר לפסיכותרפיה במשחק. היא בעלת תואר B.A במדעי ההתנהגות (המכללה האקדמית תל־אביב–יפו), M.A בפסיכולוגיה קוגניטיבית ו־Ph.D בחינוך (אוניברסיטת תל אביב). כמו כן, היא בוגרת לימודי תעודה בטיפול במשחק (Play Therapy, אוניברסיטת בר־אילן), מדריכת מיינדפולנס לילדים (תוכנית 5465 של משרד החינוך) ובוגרת תוכנית ההסבה בפסיכולוגיה חינוכית (האוניברסיטה העברית).

קרן היא מעצבת שימושית (usability designer). במסגרת עבודתה בתעשייה בחברת הייטק ובאוניברסיטה הפתוחה עיצבה ממשקים וסביבות למידה ממוחשבות. זה יותר מעשור היא מרכזת קורס באוניברסיטה הפתוחה בתואר השני בחינוך, העוסק בעיצוב סביבות למידה ממוחשבות. בשנים האחרונות עוסקת בפסיכולוגיה של משתמשי רשת, בייחוד בקרב ילדים ובני נוער. קרן כתבה מאמרים שונים העוסקים באוריינות דיגיטלית, בחקר טכנולוגיות למידה ובהיבטים טכנולוגיים בחשיבה של ילדים.

ד”ר יעל סידי

מרצה
The Open University

חברת סגל בכירה במחלקה לחינוך ולפסיכולוגיה וראשת התוכנית לתואר שני בחינוך בתחום טכנולוגיות ומערכות למידה באוניברסיטה הפתוחה.

יעל בעלת תואר M.A בנוירופסיכולוגיה שיקומית (המכללה האקדמית תל־אביב–יפו), ו־M.Sc ו־Ph.D בפסיכולוגיה קוגניטיבית (הטכניון). מחקר הדוקטורט שלה עסק בהשפעה של המדיה (מסך מול נייר) על תהליכים קוגניטיביים ומטה־קוגניטיביים המעורבים בפתרון בעיות. כיום, מחקריה מתמקדים בתהליכים מטה־קוגניטיביים בהקשר של מטלות מגוונות, כגון חשיבה יצירתית.

כמו כן, יעל חוקרת השפעות של הטמעת טכנולוגיות מתקדמות בלמידה ותהליכים חברתיים המתרחשים בלמידה מקוונת. יעל חברה בהנהלת המרכז לחקר חדשנות בטכנולוגיות למידה, שהוא גוף המחקר של האוניברסיטה לבחינת שילובן של טכנולוגיות חדשניות בתהליכי הוראה ולמידה במוסד.

ד”ר חני שלטון

מרצה
The Open University

חני שלטון היא חברת סגל הוראה בתואר השני בטכנולוגיות למידה, מרכזת שני קורסים מקוונים בהערכה בחינוך באוניברסיטה הפתוחה.

 

חני עוסקת בתחום הערכה כשלושים שנה. כעשר שנים ניהלה את תחום הערכה מעצבת בראמ”ה ועסקה בפיתוח של כלי הערכה פנימיים לבתי הספר. בעבר ניהלה את מחלקת הערכה במטח ועסקה בהערכה של תכניות וחומרי למידה מודפסים ודיגיטלים. במהלך השנים עסקה גם בפיתוח מקצועי של בעלי תפקידים במערכת החינוך.

חני סיימה תואר שלישי במגמה לשיטות מחקר, מדידה והערכה בחינוך, באוניברסיטת תל אביב, תחומי ההתמחות והמחקר הם: הערכה לשם למידה, חלופות בהערכה, קהילות למידה מקצועיות (‘למידה ארגונית’) והערכת ההוראה והניהול, וסקרנות.

ד”ר תמר שמיר ענבל

מרצה
The Open University

ד”ר תמר שמיר ענבל היא חברת סגל הוראה בתואר השני בטכנולוגיות למידה, חוקרת, מנחת סטודנטים בכתיבת עבודות תזה, מרכזת הוראה ומרצה בשלושה קורסים (מחקר איכותני בחינוך, למידה וחינוך בחברת המידע, “ממידע לידע בסביבות דיגיטליות ושיתופיות”), במסגרת התכנית לתואר שני, טכנולוגיות ומערכות למידה, במחלקה לחינוך ופסיכולוגיה, של האוניברסיטה הפתוחה.

תמר סיימה תואר שלישי בטכניון במחלקה להוראת המדעים והטכנולוגיה בנושא הטמעת טכנולוגיה בתרבות הבית ספרית. בנוסף לעבודתה האקדמית תמר עוסקת בהדרכה, הטמעה והשבחת תהליכי הוראה ולמידה בשילוב טכנולוגיה במסגרות להתפתחות מקצועית של מורים במערכת החינוך.

תחומי המחקר בהם היא עוסקת מתמקדים בעיצוב הוראה ולמידה משולבת טכנולוגיה במוסדות חינוך ובהשכלה הגבוהה, בהתפתחות מקצועית מותאמת למאפייני המאה ה- 21 לעובדי הוראה ובאוריינות דיגיטלית.

Our Learning Programs

תוכנית לימוד

טכנולוגיות למידה – ממיקרו למאקרו

The Open University
Let's Share This
link
לינקדאין
פייסבוק

Our Courses

0
Languages
Arrow of the button
0
Institutions
Arrow of the button
0
Learning Targets
Arrow of the button
0
Certificate
Arrow of the button
Add Filter
plus-button
Check Box Active
Academic credit
Check Box Active
Learning Pace
Check Box Active
Duration
Check Box Active
Subtitles Language
Check Box Active
Technology and Computers
Check Box Active
Exact Science
Check Box Active
Life Science
Check Box Active
Humanities
Check Box Active
Social Science
Check Box Active
Personal Development and Skills
Check Box Active
Education and Teaching
Reset Filters
icon of filter
Sort by Relevance
icon of filter
Sort by Relevance
Sort by The Newest
Sort by The Oldest
Sort by Name (A-Z)
Sort by Name (Z-A)
Showing Results
Sort by Relevance
icon filter
Sort by Relevance
Sort by The Newest
Sort by The Oldest
Sort by Name (A-Z)
Sort by Name (Z-A)
icon filter
Filter
icon filter
Showing Courses
Reset Filters
Languages
filters Menu Vector Down
Check Box Active
English
Check Box Active
Turkish
Check Box Active
Chinese
Check Box Active
Hebrew
Check Box Active
Arabic
Check Box Active
Romanic
Check Box Active
Russian
Check Box Active
Thai
Institutions
filters Menu Vector Down
Check Box Active
HIT Holon Institute of Technology
Check Box Active
JLM Impact - Innovation & Entreprenership
Check Box Active
Ariel University
Check Box Active
Ben Gurion University of the Negev
Check Box Active
Bar-Ilan University
Check Box Active
University of Haifa
Check Box Active
Reichman University
Check Box Active
Tel Aviv University
Check Box Active
Oranim Academic College and Teaching
Check Box Active
Al-Qasemi Academic College of Education
Check Box Active
The School of Social Work
Check Box Active
Basmach
Check Box Active
Bezalel Academy of Art and Design
Check Box Active
The Joint
Check Box Active
The Hebrew University of Jerusalem
Check Box Active
Open University of Israel
Check Box Active
Jerusalem Academy of Music and Dance
Check Box Active
Gordon College of Education
Check Box Active
Technion - Israel Institute of Technology
Check Box Active
Israel Central Bureau of Statistics
Check Box Active
Jewish People Policy Institute
Check Box Active
Achva Academic College
Check Box Active
Ashkelon Academic College
Check Box Active
Beit Berl College
Check Box Active
Braude College of Engineering Karmiel
Check Box Active
Hemdat Hadarom Academic College of Education
Check Box Active
Sapir Academic College
Check Box Active
Tel-Hai Academic College
Check Box Active
National Fire and Rescue Academy
Check Box Active
The Academic College Levinsky-Wingate (Wingate Campus)
Check Box Active
National Institute for Testing and Evaluation
Check Box Active
The Israeli Center for Research and Policy Promotion in Diabetes named after Dr. Pesach Segal
Check Box Active
The Cyber Education Center
Check Box Active
Ministry for Social Equality and the Advancement of the Status of Women of Israel
Check Box Active
Jewish Agency for Israel
Check Box Active
National Authority for Measurement and Evaluation in Education
Check Box Active
Israeli Air Force
Check Box Active
Yad Vashem
Check Box Active
Mador Til
Check Box Active
Madrasa
Check Box Active
Weizmann Institute of Science
Check Box Active
Mofet Institute
Check Box Active
Hadassah Academic College- Jerusalem
Check Box Active
Kibbutzim College
Check Box Active
Shanan College – the religious academic college for education
Check Box Active
Talpiot College of Education
Check Box Active
Israel National Digital Agency
Check Box Active
Israel National Cyber Directorate
Check Box Active
Israel Police
Check Box Active
Ministry of Finance
Check Box Active
Ministry of Health
Check Box Active
Ministry of Science and Technology of Israel
Check Box Active
Ministry of Education
Check Box Active
Ministry of Justice of Israel
Check Box Active
Ministry Of Labor
Check Box Active
Ministry of Aliyah and Integration
Check Box Active
Ministry of Interior
Check Box Active
Ministry of Welfare and Social Affairs
Check Box Active
Civil Service Commission
Check Box Active
Campus IL
Check Box Active
Mandel Foundation-Israel
Check Box Active
Population and Immigration Authority
Check Box Active
Israel employment service
Learning Targets
filters Menu Vector Down
Check Box Active
Preparation for Matriculation Exams
Check Box Active
Academic education
Check Box Active
Personal Empowerment
Check Box Active
Professional Development
Check Box Active
Enrichment Courses
Check Box Active
Entry to Academy
Check Box Active
Entry to High-Tech
Check Box Active
Entry to Career
Certificate
filters Menu Vector Down
Check Box Active
Including a Certificate
Check Box Active
Including a Paid Certificate
Check Box Active
Excluding a Certificate
Academic credit
filters Menu Vector Down
Check Box Active
Including Academic Credit
Check Box Active
Excluding Academic Credit
Learning Pace
filters Menu Vector Down
Check Box Active
Instructor Led
Check Box Active
Self Paced
Duration
filters Menu Vector Down
Check Box Active
0-3 Hours
Check Box Active
4-9 Hours
Check Box Active
100+ Hours
Check Box Active
20-39 Hours
Check Box Active
40-69 Hours
Check Box Active
10-19 Hours
Check Box Active
70-99 Hours
Check Box Active
Subtitles Language
filters Menu Vector Down
Check Box Active
English Subtitles
Check Box Active
Turkish Subtitles
Check Box Active
Chinese Subtitles
Check Box Active
Hebrew Subtitles
Check Box Active
Arabic Subtitles
Check Box Active
Romanic Subtitles
Check Box Active
Russian Subtitles
Check Box Active
Thai Subtitles
Technology and Computers
filters Menu Vector Down
Check Box Active
Technology and Computers
Check Box Active
Data Security
Check Box Active
artificial intelligence
Check Box Active
computer applications
Check Box Active
Computer Science
Check Box Active
Data science
Check Box Active
Computers
Check Box Active
Python
Check Box Active
Robotics
Check Box Active
Networks
Check Box Active
Software
Check Box Active
Basic software
Check Box Active
Network Software
Check Box Active
Programming
Exact Science
filters Menu Vector Down
Check Box Active
Exact Science
Check Box Active
Electronics
Check Box Active
Astronomy
Check Box Active
Engineering
Check Box Active
Civil Engineering
Check Box Active
Materials Engineering
Check Box Active
Electrical Engineering
Check Box Active
Computer Engineering
Check Box Active
Water Engineering
Check Box Active
Arithmetic
Check Box Active
Chemistry
Check Box Active
Mechanics
Check Box Active
Mathematics
Check Box Active
Data analysis and statistics
Check Box Active
Statistics
Check Box Active
Physics
Life Science
filters Menu Vector Down
Check Box Active
Life Science
Check Box Active
Immunology
Check Box Active
Botany
Check Box Active
Bioinformatics
Check Box Active
Biology
Check Box Active
Health
Check Box Active
Mental Health
Check Box Active
Zoology
Check Box Active
Treatment
Check Box Active
Brain science
Check Box Active
Environment studies
Check Box Active
Nursing
Check Box Active
First aid
Check Box Active
Medicine
Humanities
filters Menu Vector Down
Check Box Active
Humanities
Check Box Active
Architecture
Check Box Active
Art and culture
Check Box Active
Ethics
Check Box Active
History
Check Box Active
Television
Check Box Active
Writing
Check Box Active
Music
Check Box Active
Judaism studies
Check Box Active
Literature
Check Box Active
Design
Check Box Active
Philosophy
Check Box Active
Cinematics
Check Box Active
Theater
Check Box Active
Planning
Social Science
filters Menu Vector Down
Check Box Active
Social Science
Check Box Active
Check Box Active
gerontology
Check Box Active
economy
Check Box Active
gender
Check Box Active
Behavioral Sciences
Check Box Active
Political science and government
Check Box Active
laws
Check Box Active
Management
Check Box Active
sociology
Check Box Active
social work
Check Box Active
feminism
Check Box Active
psychology
Check Box Active
Communication and media
Personal Development and Skills
filters Menu Vector Down
Check Box Active
Personal Development and Skills
Check Box Active
Financial Iiteracy
Check Box Active
Internet
Check Box Active
Parenting and Family
Check Box Active
Job Skills
Check Box Active
Online Tools
Check Box Active
Online tools
Check Box Active
Digital skills
Check Box Active
Social Networks
Check Box Active
Using Software
Check Box Active
Using Softwares
Check Box Active
Languages
Check Box Active
Employment and career
Education and Teaching
filters Menu Vector Down
Check Box Active
Education and teaching
Check Box Active
Check Box Active
Check Box Active
Check Box Active
Show Results