קידום השתתפות בשיח בגן הילדים בעזרת כלים חזותיים

האינטראקציה החברתית בגן הילדים מהווה מרכיב מרכזי בהתפתחותם של ילדים וקשורה לתחומי התפתחות רבים, בהם התפתחות קוגניטיבית, רגשית ושפתית. במהלך ההתפתחות התקינה, מגיל צעיר, הסביבה החברתית עם בני הגיל מהווה זירה מרכזית ללמידה ולהתנסות, כך שמיומנויות השיח והשיחה החברתית מתפתחות במקביל ליכולות האינטראקציה החברתית, עם יחסי גומלין ביניהן: היכולות השפתיות מאפשרות את השיח החברתי ואת האינטראקציה החברתית, ומאידך, הצורך באינטראקציה חברתית מעודד את השימוש השפתי ואת המשך ההתפתחות השפתית.
ילדים המתקשים בהשגת תפקודים שפתיים תואמי גיל עלולים להתקשות בהשגת אבני דרך התפתחותיות נוספות, ולהתקשות בהשתתפות בתהליכי חיברות, תקשורת, משחק ולמידה, האופייניים לגיל הרך.
קורס זה יעסוק בדרכים לקידום ההשתתפות המילולית והחברתית של ילדים המציגים קשיים שפתיים במגוון אינטראקציות שיחתיות ומשחקיות בגן הילדים.