קורס זה זמין ופתוח ללמידה בלבד (הקורס אינו כולל חלק יישומי וצבירת גמול השתלמות באופן מקוון)
מה נלמד?
الوصف:
מחקרים (גרדנר, 1995; מיודוסר, 1998; קילים, 2014) מלמדים אותנו כי היצירתיות של התלמידים פוחתת עם השנים.
אנחנו המורים חוששים לעתים להביא לכיתה פעילות המעודדת יצירתיות כיוון שההתמודדות עם מגוון רעיונות ועם תשובות לא שגרתיות אינה פשוטה עבורנו ומלווה לא אחת בתחושות של חששות ואי וודאות.
הקורס יעסוק בפיתוח חשיבה יצירתית במדע וטכנולוגיה, במתן אפשרות לספק מענה לאתגרים המלווים חשיבה יצירתית פורצת גבולות בכיתה.
כל תשובה – מתקבלת, גם היא לא שגרתית ובאה מנקודת מבט בלתי מובנת.
إنضموا لتكتشفوا عوالم جديدة من التعليم في مساقات مختلفة بمواضيع ممتازة:
