אני שייכ/ת משמע אני קיימ/ת

כיצד להגביר את תחושת המסוגלות הלימודית של הילד בסיכון ולחזק את תחושת השייכות של הילד לשיעור עצמו.

קורס

חינם

10 שעות

קורס VOD

שלב יישומי עבור גמול השתלמות באופן מקוון

השלב היישומי של הקורסים המקנה לגמול פתוח עבורכם החל מה – 01.12.22
המעוניינים לעבור לשלב היישומי מוזמנים להירשם בסיום פרק הלמידה.
הרישום ייסגר בתאריך 1.3.23
שימו לב –

כל חלק יישומי והגשת מטלה מקנה 10 שעות לצבירה לגמול.
כדי להיות זכאים לגמול עליכם להשלים לפחות שלושה קורסי מיקרו (30 שעות), בציון של 80 ומעלה בכל אחד מהקורסים בשנה זו, תשפ"ג.
את העבודה בקורס יש להגיש לא יאוחר מ 16.4.23

ניתן לצבור את הקורסים לגמול עד סוף שנת תשפ"ג.

שימו לב ! השנה , בניגוד לשנים קודמות , השלב היישומי ילווה במנחה צמוד שיעמוד לעזרתכם הן באמצעות קבוצת וואטסאפ, אליו תשויכו לאחר ההרשמה, הן במפגשי זום למענה על שאלות וכמובן בפורום המופיע במרחב הלמידה של סביבת ה MOODLE.
הקישורים ייפורסמו על ידי המרצה בקבוצה ובסביבת הלמידה .

מידע מפורט ולשאלות אודות החלק היישומי בקורסי המיקרו לחץ כאן

מה נלמד?

חיזוק תחושת השייכות של תלמידים למסגרת השיעור.

היכרות עם מגוון דרכים ליישום הפרקטיקה במסגרת פעילות הערכת עמיתים.

תיאור ארוך

האם יש לכם תלמיד אשר מתקשה לעמוד בקצב של הכיתה, שלעולם אינו משתתף בשיעור וכל הזמן רק מפריע במקום ללמוד?
בקורס זה נלמד כיצד לחזק את תחושת השייכות של התלמיד באמצעות עקרונות פדגוגיים שיבואו לידי ביטוי במהלך השיעור עצמו, באופן שיאפשר לתלמיד לחזק את תחושת המסוגלות הלימודית שלו, ולנו להעביר שיעור בקלות, בהנאה ובשיתוף פעולה.

תגיות