מה נלמד?
الوصف:
| הקורס “הערכת לומדים בסביבה דיגיטלית” חושף בפניכם את עולם ההערכה בעידן הדיגיטלי. אחת השאלות המרכזיות העולות בקורס, שננסה לענות עליה, היא כיצד טכנולוגיה ולמידה בסביבה דיגיטלית יכולות למטב את תהליכי ההערכה. בקורס נכיר את הגישות השונות להערכה – הערכה לשם למידה והערכה של הלמידה – ונלמד על המאפיינים השונים של כל גישה. נכיר את הכישורים והמיומנויות שנרצה לטפח ולהעריך אצל הלומדים שלנו ונלמד מהי הדרך היעילה לעשות זאת.
כמו כן, נלמד כיצד הערכה המשולבת בהוראה ובלמידה מקדמת את תהליכי הלמידה ואיך יוצרים הלימה בין הוראה בסביבה דיגיטלית לבין הערכה. נתנסה גם ביישום של העקרונות והמאפיינים של הערכה איכותית ובכתיבת משוב איכותי ויעיל. בהמשך הקורס נלמד על אנליטיקות למידה לקידום הוראה והערכה, ונתרגל מידע שנאסף מלוחות בקרה. ומה באשר להכוונה עצמית בלמידה? הידעתם שהכוונה כזו מקדמת את היוזמה העצמאית של הלומד ואת ההנעה הפנימית ללמידה? בעקבות זאת גוברת אצלו תחושה של אוטונומיה אישית, תחושת שייכות ושליטה רבה יותר בתהליך הלמידה. בקורס נעסוק באופן שבו ניתן לטפח הכוונה עצמית בלמידה ונתרגל את המיומנויות לטיפוח הכוונה זו. נשמע מעניין? מצוין! בואו נצא לדרך. |
الذات: التعلم في الوقت الذي يناسبك.
الدليل: تم وضع الجدول من قبل طاقم الدورة.
מרצה
إنضموا لتكتشفوا عوالم جديدة من التعليم في مساقات مختلفة بمواضيع ممتازة:
