كلية بيت بيرل

כיום:
ראש היחידה ללימודי חינוך, מרצה בפילוסופיה של החינוך בפקולטה לחינוך
ובמדרשה לאמנות במכללה האקדמית בית ברל.
מכשירה מורים לפילוסופיה במוסדות נוספים להכשרת מורים.
אם לשלושה.

בעבר:
מורה ורכזת מגמת פילוסופיה בתיכון עירוני א בתל-אביב.

תחומים מרכזיים של הוראה ומחקר:
חינוך מוסרי ופוליטי, למידה דיאלוגית, דמות המורה, אוטונומיה של מורים.

מרצה בכיר במכללה האקדמית בית ברל. מחקריו וכתביו עוסקים בהנחת יסודות להבנת מיינדפולנס ותרגולי התבוננות נוספים בחינוך ובהכשרת מורים מנקודות מבט פילוסופיות ופסיכולוגיות. הקורסים אותם הוא מלמד משלבים תרגול מעשי של מיינדפולנס ויוגה עם תיאוריה מתחומי חקר המוח והפסיכולוגיה ופילוסופיה של התודעה, ושל החינוך. חבר בצוות בינלאומי של 25 חוקרים שהוקם על ידי מכון המחקר של ארגון אונסק”ו ב 2019 על מנת לגבש מסמך חזון חינוכי שיספק המלצות למדיניות חינוכית ל 195 המדינות החברות בארגון.
לקריאה בפרסומיו בעברית ובאנגלית לחץ כאן

פרופ’ אורית חזן היא חברת סגל בפקולטה לחינוך למדע וטכנולוגיה בטכניון משנת 2000. תחום המחקר שלה הוא הוראת מדעי המחשב, הנדסת תוכנה ומדעי הנתונים. בשנים 2007-2010 כיהנה כיו”ר וועדת המקצוע של מדעי המחשב בתיכון בישראל. בשנים 2011-2015 פרופ’ חזן כהנה בתפקיד דיקנית הפקולטה. בשנים 2017-2020 כהנה פרופ’ חזן בתפקיד דיקנית לימודי הסמכה של הטכניון. פרטים נוספים ניתן למצוא באתרה האישי.

ד”ר איילת בוקאי, רופאת שיניים שעשתה הסבה להנדסת תכנה, ולאחרונה הסבה להוראת מדעי המחשב בבית ברל שם נחשפה לנושא החשיבה החישובית. בוגרת רפואת שיניים באוניברסיטת תל-אביב, שנת 1990 ועבדה שנים רבות כמנהלת מרפאה בקופת חולים כללית ומרפאה פרטית. ב2002 סיימת תואר שני בהנדסה תכנה ב National University   שבקליפורניה, שם עבדה כמתכננת ומעצבת אתרי אינטרנט. בשנים האחרונות לפני ההסבה להוראה עבדה בתעשיות המד-טק בישראל.