تحضير لامتحان البجروت البيولوجيا: الخلية مبنى وفعاليّة

هذا المساق هو مساق تحضيريّ لبجروت البيولوجيا والذي يسلّط الضوء على موضوع الخليّة، ويستعرض المستوى الخلويّ للكائنات الحيّة. تعتمد الأبحاث في مجالات البيولوجيا، الزراعة والطب تعتمد اليوم أكثر وأكثر على فهم العمليّات والمباني الخلويّة. يُشجّع التعلّم في المساق التفكير بمستويات عالية وتعدّ الطلاب للامتحان.

קורס

חינם

5 שעות בשבוע | 13 שבועות

הקורס פתוח ללמידה עצמית וכיתתית.

חדש! שיעורים קבוצתיים ופרטיים מקוונים בחינם עם מורים מומחים – בזמן, במקום ובקצב שמתאימים לכם! להרשמה לשיעורים – היכנסו לכאן, ולקורסי הכנה נוספים לבגרויות – לחצו כאן.

מה נלמד?

تدريس وتعليم الموضوع: الخليّة – بالتّوافق مع الخطّة التعليميّة في البيولوجيا للمرحلة الثانويّة

فهم الأفكار المركزيّة والمصطلحات الأساسيّة في البيولوجيا على المستوى الخلويّ:

تنظيم في أجهزة بيولوجيّة

تنظيم واتّزان بدنيّ

علاقات متبادلة واتّزان ديناميّ

تجانس في مبادئ المبنى والوظيفة واختلاف في الشكل

ملاءمة المبنى للأداء الوظيفيّ

استمراريّة الوراثيّة وتكاثر

نمو وتطوّر

نظريّة التّطوّر

تطوير مهارات التعلّم الذّاتيّ والتّنوّر العلميّ

תיאור ארוך

– الطلاب الذين يودّون تعلُّم هذا المساق والحصول على ارشاد في التعليم – الرجاء التوجُّه الى معلّمكم في المدرسة.

– المعلّمين المعنيّين في تعليم هذا المساق لطلابهم – بامكانكم التوجّه الى مرشدين موضوع الرياضيات في مدارسكم او الى مركز التقني الخاص بكامبوس IL – رقم الهاتف 1299 من بعد اختيار اللغة الرجاء ضغط 3. او عن طريق البريد الاكتروني: Campus@mail.gov.il, ساعات العمل من الاخد وحتى الخميس من الساعة 08:00 وحتى الساعة 19:00.

هذا مساق تحضيريّ لبجروت البيولوجيا والمخصّص لطلاب الصف العاشر إلى الثاني عشر، الذين اختاروا دراسة البيولوجيا كموضوع اختياريّ، ولمعلميهم.

يشجّع التعلّم في المساق تفكيرًا عالي المستوى ويُعِدّ الطلاب لامتحان البجروت في البيولوجيا وهو متنوع وغنيّ بالمواد التّصّويريّة التفاعلية، ومقاطع الفيديو وأسئلة التّمرّن والتقييم الذّاتيّ.

سنبحث في المساق في المستوى الخلويّ للكائنات الحيّة، وسنركّز على المباني والعمليات في مستوى التنظيم هذا. يعتمد البحث في مجالات البيولوجيا والزراعة والطب اليوم بشكل متزايد على فهم عمليات خلويّة.

في هذا المساق سنركّز على الوحدة الموجودة في المبنى الأساسيّ للخلايا والعمليات التي تحدث فيها، إلى جانب الاختلاف الكبير في عالم الكائنات الحية، في أنسجة وأعضاء مختلفة. في هذا الموضوع سوف نتعلّم عن مميّزات الحياة، مبنى الخلية، غشاء الخلية، الإنزيمات، التنفس الخلويّ والتركيب الضوئي بالإضافة إلى موضوع المادة الوراثية وانقسام الخلايا.

دراسة متعمقة للمستوى الخلويّ والعمليات التي تحدث فيها، في هذا الموضوع سوف نتعلّم عن مميّزات الحياة، ومبنى الخلية، غشاء الخلية، الإنزيمات، التنفس الخلوي والتركيب الضوئي، وكذلك موضوع المادة الوراثية وانقسام الخلية

يكسِب المساق فهماً عميقًا ومعرفةً للمستوى الخلوي والعمليات التي تحدث فيها، في هذا الموضوع سوف نتعلّم عن مميّزات الحياة، ومبنى الخلية، غشاء الخلية، الإنزيمات، التنفس الخلوي، التركيب الضوئي وكذلك المواد الوراثية وانقسام الخلية.

תגיות

צוות הקורס

ד”ר אירית שדה

מפמ"ר ביולוגיה

משרד החינוך

ד”ר שדה היא מנהלת תחום דעת (מפמ”ר) ביולוגיה במשרד החינוך. בעלת תואר ראשון בביולוגיה ותואר שני בבוטניקה מהאוניברסיטה העברית ותואר שלישי בהוראת המדעים מאוניברסיטת בר אילן. בעבר שימשה שבע שנים מפמ”ר מדעי הסביבה. קודם לכן הייתה מורה לביולוגיה ולמדעי הסביבה בקריית חינוך אורט יד לבוביץ’. שימשה מנחה לביולוגיה, שותפה לפיתוח יחידת הביוסיור, יחידות “הסדנה הסביבתית”, ולכתיבת כמה ספרי לימוד: “מזרע לזרע”, “ביוטכנולוגיה, סביבה ומה שביניהן” ועוד.

יועצת אוריינות

משרד החינוך

ד”ר נעה עפרת

מפתחת חומרי למידה ויועצת מדעית

משרד החינוך

ד”ר עפרת היא בעלת תואר ראשון בחקלאות ותואר שני ושלישי במיקרוביולוגיה מהאוניברסיטה העברית. השתתפה במחקר בסיסי במסגרת השתלמות בתר־דוקטורט במחלקה לביולוגיה מולקולרית באוניברסיטה העברית. במשך 26 שנים עסקה בהוראת הביולוגיה בתיכון, בהנחיית מורים ובהוראה במסגרות על־יסודיות. ניהלה את תחום הביולוגיה במעבדות בלמונטה באוניברסיטה העברית במשך 13 שנים. במסגרת זו עסקה בפיתוח מעבדות בביולוגיה לתלמידי תיכון; בפיתוח תוכניות לימודים מבוססות חקר; בהנחיית סטודנטים בהוראת המעבדות; בארגון השתלמויות מורים ובהנחיית מורים; בארגון כנסי תלמידים, וכן במחקרים העוסקים בקשר בין מרכזי מדע יעודיים חוץ־בית ספריים לבין בתי הספר

מיכל דנין-קרסלמן

מפתחת חומרי למידה ויועצת מדעית