תאריך התחלה

הקורס פתוח

מחיר

חינם

משך הקורס

10 שעות

השלב היישומי של הקורסים המקנה לגמול פתוח עבורכם החל מה – 01.02.22.
המעוניינים לעבור לשלב היישומי מוזמנים להירשם בטופס המצורף לכל קורס בסיום פרק הלמידה.
ניתן להירשם ולעבור לשלב היישומי עד התאריך 28.04.22.

שימו לב –

  • כל יישום קורס מקנה 10 שעות לגמול.
  • כדי להיות זכאים לגמול עליכם להשלים לפחות שלושה קורסי מיקרו (30 שעות), בציון של 80 ומעלה בכל אחד מהקורסים.

ניתן לצבור את הקורסים לגמול עד סוף שנת תשפ"ג.
מידע מפורט ולשאלות אודות החלק היישומי בקורסי המיקרו לחץ כאן
קורס זה פותח עבור משרד החינוך- המכירות הפדגוגית, והנו חלק מסדרת מיקרו קרדיטציה. קצר לעניין!

מה נלמד?

  • הכרות עם מודל פתרון בעיות של שונפלד.
  • התנסות בפתרון בעיות מיצ"ב ודומות להן אשר מזמנות שימוש באסטרטגיות בהן עוסק המודל.
  • התנסות בניתוח שגיאות של תלמידים על פי המודל.
  • יישום בעיות דומות בכיתה.
  • ניתוח הקשיים של התלמידים מתוך השגיאות שנצפו הצעות והמלצות להתמודדות עם הקשיים שנצפו.

 

תיאור:

בסוף שנת הלימודים נבחנים תלמידי כיתה ה' בבחינת מיצ"ב במתמטיקה. שאלוני המיצ"ב במתמטיקה הם מבחני הישגים המתייחסים להיבטים קוגניטיביים, שהם תוצרי הלמידה. המבחנים האלו בודקים כיצד באים לידי ביטוי התכנים החשובים והמיומנויות השונות על פי תכנית הלימודים והמדיניות של משרד החינוך. זוהי הזדמנות מצוינת למורה ולתלמידים להבין היכן קיימים קשיים ולהתמודד איתם. זה נשמע פשוט, אך ללא היכולת לפצח את הקושי ולהבין במה בדיוק מתקשים, קשה לנצל את המיצ"ב לקידום הלמידה. בקורס זה נתמקד בשלוש אסטרטגיות שכיחות בפתרון בעיות בבית ספר יסודי- פירוק והרכבה, הליכה לאחור, ומעבר בין ייצוגים- שבהן מתאים להשתמש בחלק מהבעיות במבחן מיצ"ב, ונלמד כיצד אפשר לתרגל אותן בכיתה באופן שוטף עם התלמידים. כך, יוכלו התלמידים להיעזר באסטרטגיות האלה כדי לפצח קשיים עתידיים בהם יתקלו בעת מבחן.

הקורס פתוח. ההרשמה פתוחה

קורסים נוספים שיכולים לעניין אותך

בואו לגלות עולמות חדשים של למידה במגוון רחב של קורסים מעולים: