How to prepare students for a Personal interview

In this course you will learn how to prepare students for a personal interview using the appointment clock method

קורס

חינם

10 שעות בשבוע

קורס VOD

שלב יישומי עבור גמול השתלמות באופן מקוון

השלב היישומי של הקורסים המקנה לגמול פתוח עבורכם החל מה – 01.12.22
המעוניינים לעבור לשלב היישומי מוזמנים להירשם בסיום פרק הלמידה.
הרישום ייסגר בתאריך 1.3.23
שימו לב –

כל חלק יישומי והגשת מטלה מקנה 10 שעות לצבירה לגמול.
כדי להיות זכאים לגמול עליכם להשלים לפחות שלושה קורסי מיקרו (30 שעות), בציון של 80 ומעלה בכל אחד מהקורסים בשנה זו, תשפ”ג.
את העבודה בקורס יש להגיש לא יאוחר מ 16.4.23

ניתן לצבור את הקורסים לגמול עד סוף שנת תשפ”ג.

שימו לב ! השנה , בניגוד לשנים קודמות , השלב היישומי ילווה במנחה צמוד שיעמוד לעזרתכם הן באמצעות קבוצת וואטסאפ, אליו תשויכו לאחר ההרשמה, הן במפגשי זום למענה על שאלות וכמובן בפורום המופיע במרחב הלמידה של סביבת ה MOODLE.
הקישורים ייפורסמו על ידי המרצה בקבוצה ובסביבת הלמידה .

מידע מפורט ולשאלות אודות החלק היישומי בקורסי המיקרו לחץ כאן

מה נלמד?

To motivate students to engage in conversations.

To encourage student oral fluency in an interview conversation.

To encourage students to learn and implement relevant vocabulary.

To enable teachers to plan and carry out a successful interview conversation activity in the classroom.

תיאור ארוך

This course offers a dynamic, fun classroom activity “Appointment Clock” Students engage in short interview conversations in a simulated appointment schedule. This practice enables strengthening language skills of asking and answering questions and using the appropriate vocabulary and grammar which are the needed skills in order to be successful in an interview conversation.

תגיות